法制与社会

2010, (25) 233

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内隐学习的教育应用

蒋钦;

摘要(Abstract):

内隐学习的本质在于对规则知识的无意识加工,它的主要特征包括自动性、概括性、理解性、抗干扰性等。内隐学习的这些特点在使得它在教育领域得到广泛地应用,在语文、外语、数学等教学领域都有着很大的启示作用。

关键词(KeyWords): 内隐学习;学科教育;无意识加工

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 蒋钦;

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