法制与社会

2010, (06) 246

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探析启发式教学方法的应用要诀

王好学;

摘要(Abstract):

启发式教学正确地反映了教学规律,是人类历代教学经验的理论升华,也是一种公认的非常有效的教学指导思想。启发式教学没有一个固定的教学模式,因此,要想真正发挥出启发式教学方法的实际功效,就必须具体掌握好其应用要诀。

关键词(KeyWords): 启发教学;教学规律;教学经验

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王好学;

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