法制与社会

2009, (23) 276

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新建本科院校应用型师资队伍定位与培养模式研究

李响;郭琦;

摘要(Abstract):

建立应用型师资队伍是新建本科院校培养应用型人才的根本保障。本文研究了应用型师资队伍的概念定位、素质特征,以期探索出双师型、校企联合型、带头人发展型和专兼结合型多种培养模式。

关键词(KeyWords): 应用型;师资队伍建设;师资团队

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李响;郭琦;

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