法制与社会

2018, (07) 188-189

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习近平教育思想融入大学生社会实践的路径研究

付妮;

摘要(Abstract):

习近平教育思想是在吸收传统优秀教育思想基础上而成,在当前情况下,如何将其融入到大学生社会实践中,真正做到实践育人,是有效开展大学生社会实践之需,更是丰富其内容之重要举措。在此,本文研究习近平教育思想融入大学生社会实践,从其必然性与可行性着手,进而对其融入路径进行探讨与研究。

关键词(KeyWords): 习近平;教育思想;思想教育;大学生;社会实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西财经学院2016年度党建与思想政治教育科研课题《易班平台环境下辅导员提升大学生思想政治教育实效性研究》(2016SZB08);; 会计与审计学院2017年度会计类教育教学改革课题《“双一流”建设战略下会计学专业大学生社会实践模式研究》,;; 广西财经学院2015年度党建与思想政治教育科研课题《网络空间法治化背景下大学生的舆论管理机制研究》(2015SZB08)研究成果

作者(Author): 付妮;

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