法制与社会

2020, (17) 137-138

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基于幼儿园“虐童事件”探讨儿童权利保护的困境与对策

曹婷;卫洁;

摘要(Abstract):

随着学前教育事业的发展,幼儿园教育工作也呈现出了新的发展趋势。围绕儿童权利,广大教育工作者要本着与时俱进的发展理念,实现对儿童权益的多重保护。但是,在现代教育工作的推进下,频发的"虐童事件"也涌现出来,对孩子造成了巨大的伤害。因此,本文探寻儿童权利保护的实施价值、存在问题以及强化措施展开探究,并结合实际提出了一系列的意见和建议,供大家借鉴参考。

关键词(KeyWords): 幼儿园;“虐童事件”;儿童;权利

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 曹婷;卫洁;

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DOI: 10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.06.187

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