法制与社会

2019, (22) 198-199

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新媒体形势下完善高校法制教育的路径探索

卢昱静;

摘要(Abstract):

高校法制教育是采用课堂教学与课外实践等方式培养学生树立尊崇法治的理念,提升高校大学生法律素养、引导学生信仰法律,遵法、守法、知法、用法的社会主义合格建设者和可靠接班人。党的十八届三中全会提出了建设法治中国的伟大目标。法治中国进入党的纲领性文件,标志着依法治国开启一个新的阶段。习近平总书记指出的,"宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施",法治中国的建设必须立足当下,脚踏实地。高校学生肩负实现中国梦和国家百年复兴的伟大使命,也是全面依法治国、建设法治社会的实施者。高校学生必须同时具备较好的法律素养和科学文化知识,才能肩负这样重要的使命。在新媒体形势下,互联网高速发达的环境下,完善高校法制教育对能否推动法治社会的发展具有长远意义。本文认为应通过多媒体手段,完善高校法制课堂教学,促使大学生能够拥有更加完善的法治思维与社会主义法律体系的高度认同感。

关键词(KeyWords): 法制教育;高校;新媒体

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 卢昱静;

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DOI: 10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.08.096

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