法制与社会

2018, (10) 182-184

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论教育法的行政法属性

许蔚;

摘要(Abstract):

教育法作为近年来重要的研究领域,因其涉及内容涵盖教育学、财政学、法学等各学科,且研究多以问题为导向,学界对教育法的定性产生分歧。我国学界普遍倾向于以部门宪法与部门行政法的角度来研究教育法。从《教育法》的立法目的、立法内容、调整对象来看,教育法仍属于行政法。教育法作为行政法,又应具有行政法的一些特征。

关键词(KeyWords): 教育法;行政法;属性;国家义务

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 许蔚;

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DOI: 10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.04.084

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